目前分類：行動研究 & 省思分享 (12)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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| 2016-08-31 | Serena的英語學習單 & 行動研究 ~ 還有多篇沒有上網，意者請來信索取！ | (54) | (0) |
| 2016-08-27 | Serena 的英語教學~~差異化教學和多元評量的共備與實踐 | (326) | (0) |
| 2014-09-05 | 國小英語教師的壓力指數 | (48) | (2) |
| 2014-09-05 | 英語弱勢學生之多元評量及補救教學行動研究 | (21) | (0) |
| 2014-09-05 | 班群分組英語教學對提昇學習態度的影響 | (28) | (0) |
| 2014-09-05 | 程度差異下的英語教學 | (39) | (0) |
| 2014-08-26 | 班群分組、性平融入、弱勢補救、字母拼讀等英語教學相關研究和省思 | (15) | (0) |
| 2014-08-22 | Scratch Your English：新手資訊教師與資深英語教師的NEW點子 | (32) | (0) |
| 2014-08-22 | 「愛在青春中飛揚」：性別平等教育的創新有效教學 | (25) | (0) |
| 2014-08-10 | E. T. 悅讀大FUN SONG! ～多元智能融入英語繪本的創意悅讀 | (72) | (0) |
| 2014-08-10 | 原來，人可以這樣用生命對話～薩提爾溝通模式在國小綜合活動課程與生命教育之運用 | (226) | (1) |
| 2014-07-29 | 參加英國文化協會(British Council) 國小英語教師專業培訓的上課心得 | (29) | (0) |
