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英語首堂七件事
2015/02/24瀏覽人次：488Fatbat
(http://flipedu.parenting.com.tw/blog-detail?id=796)
國小低年級、國小中年級、國小高年級英文關鍵字：英語、 首堂課、 phonics、 分組、 興趣、 picture book、 聲音
很多老師都對開學第一堂英語課有疑問，但更多老師『就這樣教了』。
「反正默契要慢慢培養，不急嘛。」「第一堂就發書啊！」「寫書本名字、玩遊戲唄？」「交代評分標準囉~」「班規制訂和節慶活動預告嗎？」「我一定要考試！複習上學期教的！」「一個一個自我介紹啊！順便知道學生程度呀！」還有最神的：「當然就開始教第一課啊！不然咧？課會上不完滴~~~」
以上肥蝙蝠聽到過的，其實我自己都做過。除了最後兩項。
看似兩三下就能解決丟掉的第一堂課，其實大大影響了老師自己之後的上課步調、和學生對這位老師的印象、這門英語課的感覺、甚至英語學習的興趣及意義！當然，小學快樂時光的回憶種子，在這時候開始萌芽還是泡爛，說不定都是短短幾十分鐘就能夠發生的。看來普通、實則難做；聽來基本、靠真工夫！
大家可能都看不起的一道菜、到底要怎麼做才會好吃？真正考驗廚師功力的就是把平凡變偉大。來，咱們來看看：
班規討論？必然的，不然學生不知道你的極限和他們的自由度有多大；
認識彼此？應該的，也許他們才剛到新班級(一、三、五年級)，也許他們不知道在英語課裡，自己有當大廚的本錢；
複習已知？一定要，然後你才能知道他們缺什麼材料、你要放多少佐料、怎麼放、何時放；
評分準則？怎麼能忘！多元評量、合作學習、獎賞制度、口試筆試小書上台勞作演戲互評上鏡… 不先盡情誘惑、張開雙臂歡迎他們，你要這些小朋友重蹈我們以前學英文的覆轍、認為英語就是背、考、讀、罰嗎？
活動啟發？百分百需要！不可能大眼瞪小眼40分鐘囉！有目的的遊戲、有意義的競賽，讓這些小鬼嘗點甜頭、卻實際在學習，你我都希望吧？
對Fatbat來說，FUN就是我第一堂課最主要的元素。其他的安排都是要襯托出它的地位、突顯它的味道… 做過什麼咧？稍微講一下：
A. 唱rhymes or chants回歸學語言最基本的樂趣 – 玩聲音。
B. 以phonics帶入Classroom Rules.
又要提醒學生常規的注意、又要順便跟英語扯上關係、還要讓學生有發表的機會？三者可以合一嗎？試試看：
如何連那些不敢舉手不願出來的小朋友都兼顧到？運用A.提到的choosing rhymes吧！
C. 拿previous students' works為他們築夢。
我非常喜愛Gardner's Multiple Intelligences理論.
我想，我的課堂裡出現最多的intelligence應該是Spatial intelligence ("picture smart")了！arts & crafts一向是我拿手、也嘗試融入課程裡最頻繁的一種技能與科目；
挑出部分優良作品，不只在第一堂課讓小朋友觀摩他們的學長姐在我的課裡玩得到、做得到的程度，也不定期地讓自己班上同學欣賞前幾次作業的成果、甚至別班同學的了不起成果，然後期末最後一堂再秀出我上課拍的活動clips, pics and of course, their works. (那種學生看到自己樣子被拍出的羞澀又興奮… 簡稱『餓鬼假小意』，和別人讚嘆自己作品時的榮耀… 你會在電腦螢幕後咯咯笑的~)
D. 弄緊湊活動搞得學生head over heels in love with English class.
還是那句老話，你要清楚知道這個活動or遊戲的目的是什麼，進行起來才有意義、也才知道啥時才夠、何時要停。
E. 發Fatbat's Ten Commandments凝聚向心力。
當年看了Ron Clark的The Essential 55 (優秀是教出來的), 前些日子又買了他的The Excellent 11 (沒有中譯本)。我想試用這種方式，不過55條規定太多了(嚇鼠倫~)於是把它濃縮成10條…
英語課不只是學到英語而已，這是我希望的目標。也希望小朋友能了解並前進！
F. 用pre-test了解程度並據以分組。
只要花最後十分鐘，之後改完、排名，從最高分到最低分，下次上課時第1~15名當小老師、16~30名當小學生，捉對廝殺、生命共同體，從此pair work也不愁、oral test有得練習對象、written test可以互相複習，『師徒制』非常推薦！
G. 秀picture books刺激視覺、培養閱讀興趣。
有好幾位的作品都是我課堂上百用不膩的:
1. 學生英文名單 – 除了一、三、五年級因為剛分好班、無法事先拿到，
能跟導師拿到名單就盡早，自己上學年就帶原來的班
更好！只要再問清楚誰的名字改了就好，
趕˙緊˙打出來~~
2. 教室佈置 (環境教育) – 這個不必多說了吧？相信大家都很有一套囉~
3. 教具準備 – 要貼的磁鐵、要給的回條、要帶的禮物、要秀的海報…
沒有問題了齁！
4. 班導師照面 – 第一印象很重要！給人負責任的感覺、將來還有很多要
請他們幫忙的呢！
準備好要煮出一到超讚的菜餚了嗎？chef?
